2025年4月28—30日，连续三天，北部湾职业技术学校的阶梯教室内回荡着紧急救护的呼喊声：“1001、1002、1003……1010，病人无自主呼吸，我是红十字救护员，请这位女士帮我打120，请这位男士帮我拿AED，现场有谁会急救的请过来帮忙！”一场场以“践行人道使命，守护生命希望”为主题的红十字“三献”知识普及暨应急救护培训活动在此举行。来自钦北区各中小学校的750名教师齐聚一堂，通过理论学习和实践操作，全面掌握了“三献”知识和应急救护技能，以实际行动响应“健康中国”号召，提升了校园应急救护能力，为构建安全校园奠定了坚实基础。

党建引领：技能为要，急救培训彰显社会责任

 培训班上，市红十字会黄色英同志作动员讲话，强调党建引领在红十字事业中的核心作用。她说，红十字精神与党全心全意为人民服务的宗旨高度契合，教师作为学生的守护者，掌握急救技能不仅是责任，更是使命。参训教师应摒弃“为考证而学习”的心态，真正将急救技能内化为“救人于危难”的本领，并引用习近平总书记“红十字不仅是一种精神，更是一面旗帜”的论述，号召全体教师以新时代青年的使命感扛起“第一响应人”的担当，让急救技能成为守护生命的“随身盾牌”。

生命至上：“三献”与应急救护的双重守护

 在宣讲环节，主讲人裴源廷深入解读“三献”内涵——无偿献血、造血干细胞捐献和人体器官捐献，强调三者均是“生命接力”的崇高善举。无偿献血保障医疗用血安全，造血干细胞捐献为血液疾病患者带来重生希望，而人体器官捐献则通过生命的延续传递大爱无疆的精神。 

应急救护培训聚焦实用性，围绕心肺复苏（CPR）、创伤止血、气道异物梗阻处理等核心技能展开。师资团队结合人体模型演示和动态案例解析，指导学员分组练习，确保每位参训教师掌握操作规范。一名参训教师感慨：“急救技能的学习不仅是对技术的掌握，更是对生命敬畏的觉醒。”

青年担当：从“旁观者”到“行动派”的蜕变

 活动尾声，主讲人呼吁全体教师成为校园安全的“守护者”和“传播者”，将急救知识带回学校，辐射更多师生。参训教师通过严格考核，获得红十字应急救护证书，成为钦北区首批持证校园“急救先锋”，为构建“全民生命防线”注入专业力量。

下一步，钦州市红十字会将持续开展学校教职工应急救护培训，实现校园应急救护持证师生比例1：50的目标，确保每所学校都有足够的急救力量，形成覆盖广泛、响应迅速的校园急救网络。